1.较好掌握教育教学的原则和方法，具有良好的教书育人能力，认真上好每一堂课。
2.专任教师任现职以来，承担班主任、少先队辅导员等工作，班级管理较好，正确教育和引导学生健康成长。
3.具有扎实的学科知识，独立掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理等;备课细致、认真，教学目标明确，课程设计完整，内容细致;批改作业认真负责，课堂教学效果突出，保质保量地完成教学目标和任务，所教学科学生的学业水平和综合素质较高。一般应具有讲授校级以上公开课的经历。
4.教案质量高，具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学实践中累积了一定经验。
5.学生、家长满意度较高，同行评价、民主测评成绩较高。
具备博士学位，试用期满并考核合格;具备硕士学位，在二级教师岗位任教2年以上;具备大学本科学历或学士学位，在二级教师岗位任教4年以上;具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中二级教师岗位任教4年以上;具备中等师范学校毕业学历，在幼儿园、小学二级教师岗位任教5年以上。
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