1.具有坚定的理想信念和高尚的师德，认真履行教书育人职责，任现职以来较为出色完成学校要求的班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，形成可供学习借鉴的德育经验，正确教育和引导学生健康成长.
2.具有扎实的理论基础、专业知识和精湛的操作技能，掌握先进的教育理念、教学方法，实践教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色和可供借鉴的教学经验。任现职以来每年至少在校级以上范围内展示1次公开课，作为重要参考条件.
3.具有较强的组织开展实习实训教学研究、专业建设、技术革新的能力，取得较突出的成果，起到带头人的作用。
4.掌握企业岗位工作过程或技术流程,参与各类教学项目或工程、产品开发项目的实施，在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得较突出成果，具有较强专业实践能力。
5.具有良好的团队精神，能够在教学团队中充分发挥骨干作用。任现职以来系统指导过2名以上青年教师，指导工作成绩优秀。
6.指导青年教师组织开展学生社团、第二课堂等活动。
7.学生评价较高,实践企业满意度较高,民主测评成绩较高。
具有高职院校专科以上学历，并在一级实习指导教师岗位任职满5年;或具有中等职业学校中专学历，并在一级实习指导教师岗位任职满7年。
