一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决破除“四唯”导向，深入贯彻落实国家和我省关于加快落实基层职称制度决策部署，释放改革红利，坚持“定向评价、定向使用”，坚持实事求是，分类评价，注重基层贡献，突出实绩业绩，提高工作量、工作实绩、业务能力和基层工作年限等评价权重，坚持以德为先，注重基层卫生人才的奉献精神和在急难险重等重大任务中的现实表现，引导基层人才扎根奉献，有效吸引人才向基层流动，推动基层卫生人才振兴。
二、适用范围
本《标准》适用于经卫生健康部门批准且具有独立法人资格的乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)及诊所、村卫生室等卫生健康服务机构中卫生专业技术人员。
(1)全科医学:需具有注册范围为全科医学的医师执业证书。在全方位开展健康促进、疾病预防、诊疗、康复、社区护理等方面有一定的经验:能根据社区情况制定社区诊断方
案，熟练掌据主要慢性病的一、二、三级预防，以及急症的鉴别诊断、紧急救治处理与转诊:通过对病例的筛查，能及时准确地发现常见慢性病人，并对其进行长期跟踪服务:具有一定的基层卫生保健的组织管理能力:能制定社区不同人群的健康计划，组织实施，并对全程进行评价。
(2)内科:熟练掌握正确的病史采集和物理学检查技术:掌握常见疾病的发病原理及其诊断、鉴别诊断要点和处理原则:掌握常用诊疗技术、相关技能及常用药物的正确使用:对较复杂疑难病症能做出正确诊断并及时安全转送:具有较高的医疗活动组织管理能力。
(3)外科:对外科领域内疾病、危急重症能作出正确地诊断、鉴别诊断和初步处理:熟练掌握外科各种中型手术的指征、手术操作技术、手术前后处理等;具有较高的医疗活动组织管理能力。
(4)妇产科:对妇产科领域内疾病、危急重症能作出正确地诊断、鉴别诊断和初步处理;熟练掌握中型手术的指征、手术操作技术、手术前后处理等;具有较高的医疗活动组织管理能力。
(5)儿科:熟练掌握正确的病史采集和物理学检查技术:掌握常见疾病的发病原理及其诊断、鉴别诊断要点和处理原则:掌握常用诊疗技术、相关技能及常用药物的正确使用:对较复杂疑难病症能做出正确诊断并及时安全转送;具有较高的医疗活动组织管理能力。
(6)口腔科:熟练掌握正确的病史采集和物理学检查技术:掌握常见疾病的发病原理及其诊断、鉴别诊断要点和处理原则:掌握常用诊疗技术、相关技能及常用药物的正确使用:对较复杂疑难病症能做出正确诊断:具有较高的医疗活动组织管理能力。
(7)公共卫生:掌握系统的预防医学理论，三级预防原则及步骤:熟悉常见传染病的防治、检疫、隔离措施;具有组织实施传染病、慢病防治及地方病、寄生虫病防治方案能力，能承担流行病学调查任务:熟悉儿童计划免疫、学校卫生、妇幼保健、健康咨询、健康检查、检查结果的判读及健康指导:熟练进行公共卫生有关业务活动的设计及数据的收集、处理工作。
(8)计划生育:具有本专业系统的基础理论和专业知识，能正确、熟练地完成计划生育的各项技术服务工作:能正确、熟练地解决计划生育常见的复杂、疑难病症的诊治和手术问题:能承担计划生育的指导与咨询工作;在计划生育技术服务工作中有一定的组织、管理能力;对本地区的计划生育技术服务工作提出指导性的意见。
(9)药学:掌握本专业的基本理论知识，具有较丰富的药学工作经验，了解医院药学管理及法规的基本内容:掌握药品供应、调配、管理及养护等各项工作的技术要求和操作规
范:掌握毒、麻、精神药品等特殊药品的管理规定，了解药品不良反应监测的程序与监测方法。中药人员应熟练掌握中药的加工炮制、制剂、调配、鉴别和养护等技术操作，并在某一方面有所专长。
(10)护理:掌握护理专业的基础理论与专科知识，具有半富的临床护理经验;掌握本专科疾病的护理要点、治疗原则，能熟练掌握本专科护理技能:能独立解决本专业疑难重症病
例的护理问题。
(11)医技类:了解本专业现状及发展动态，熟练掌握本专业各项技术操作及相关技能，有丰富的实践经验:能吸收最新技术并应用于本专业，为相关学科提供准确的诊断、检查
报告，参与有关疾病的诊断、治疗、预防工作:了解本专业仪器设备的原理、性能、使用及其安装、保养和维护。
(12)中医:全面掌握中医基础理论、中医经典著作及与本专业有关的各家学说:能运用中医理、法、方、药进行辨证论治:能熟练运用中医适宜技术防治常见病、多发病:对本专业领域内较复杂疑难的疾病、危急重症有深入的了解，并能正确的诊断和处理:掌握与本专业有关的现代医学临床知识及技能:具备中医带教能力，可开展中医基层师承工作:具有较高的医疗活动组织管理能力。
(1)具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，聘任主治(主管)医(药、护、技)师专业技术职务5年以上，且近5年年度考核结果均为“合格”以上;取得博士学位，聘任主治(主管)医(药、护、技)师专业技术职务2年以上，且近2年年度考核结果均为“合格”以上;
(2)具有大学专科学历，聘任主治(主管)医(药、护、技)师专业技术职务7年以上，且近5年年度考核结果均为“合格”以上。
